Objectifs

• L’École de la 2^e chance est un dispositif d’insertion professionnelle, sociale et citoyenne
• L’E2C permet l’individualisation des parcours et l’apprentissage de l’autonomie
• La valorisation des qualités, des compétences et de l’autonomie des stagiaires permet de trouver des solutions d’emploi ou de formation

Contenu de la formation

L’alternance en entreprise et l’accompagnement en centre ont pour objectifs :

• Elaborer un parcours d’accès à l’emploi et/ou à la formation qualifiante
• Découvrir des secteurs d’activités, des métiers et des emplois
• Tester et valider des compétences pour se professionnaliser
• Développer des aptitudes à communiquer et à créer grâce aux ateliers d’écriture, de coaching professionnel, d’anglais et de sport
• Participer à la mise en œuvre des projets socioculturels pour développer des compétences sociales et personnelles • Consolider des savoirs de base
• Confirmer un projet avec l’acquisition des gestes professionnels

Moyens et modalités pédagogiques

• Le positionnement et le contrat d’engagement en formation précisent les contenus individualisés dans les différents ateliers
• Des projets collectifs favorisent la dimension du travail en équipe. Les mises en situations professionnelles en entreprise, visent la sortie vers un emploi ou une formation.

Qualité des intervenants

• Format(rice)eurs expérimenté(e)s en techniques d’accompagnement professionnel

Parcours et lieux

Durée

• 9 mois en alternance soit 735 h en centre et 560 h en entreprise

Lieux

• Site de Tours : 14 Boulevard Preuilly 37000 TOURS
• Site de Blois : 1/5 rue de l’Erigny 41000 BLOIS

Public et prérequis

• Jeunes de 16 à 30 ans sans qualification et demandeurs d’emploi
• Sont concernés :
  • les jeunes diplômés de niveau 4 sans expérience professionnelle probante
  • les niveaux 4 non validés
  • les niveaux 3 validés ou non
  • les niveaux infra 3
• Sont prioritaires :
  • les jeunes de niveau infra 3 et 3 non validé
  • les jeunes issus des Quartiers Prioritaires de la Ville
• Etre motivé et s’impliquer dans un parcours individualisé est indispensable pour s’insérer durablement dans l’emploi
• Savoir lire et écrire le français est nécessaire

Modalités d’évaluation

• L’évaluation des compétences en entreprise et en centre se fait tout au long de la formation
• Une attestation de compétences est délivrée et un suivi post formation est assuré pendant un an

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

L’AFPP et l’E2C sont accessibles aux personnes en situation de handicap ou nécessitant l’accès aux étages par l’ascenseur.

L’E2C s’engage pour proposer à chacun une formation équivalente, qu’il s’agisse de personnes en situation de handicap ou non.